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???? 結(jié)合我院未來發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的實(shí)施，針對(duì)我院護(hù)理隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，為了快速提升護(hù)士的能力及綜合素質(zhì)，確保護(hù)理安全。醫(yī)院于2011年6月成立護(hù)理培訓(xùn)部。培訓(xùn)部工作的重點(diǎn)：護(hù)理管理品質(zhì)的提升，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的防范及護(hù)理人才的培養(yǎng)。
???? 培訓(xùn)部主任具有副高級(jí)職稱，豐富的臨床護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立開展心理咨詢工作，并具有豐富的臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
???? 為了保證培訓(xùn)效果，結(jié)合護(hù)理隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)，根據(jù)崗位需求及護(hù)士能力分級(jí)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)施明確分層：護(hù)士長(zhǎng)及助理 、內(nèi)訓(xùn)師 、骨干護(hù)士 、窗口服務(wù)護(hù)士、三年內(nèi)護(hù)士、一年內(nèi)護(hù)士 、新入職護(hù)士、實(shí)習(xí)生 ；
???? 在充分評(píng)估培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，制定分層培訓(xùn)計(jì)劃，運(yùn)用多種形式實(shí)施培訓(xùn)。
???? 通過心理咨詢的形式對(duì)護(hù)士進(jìn)行個(gè)人約談，排解護(hù)理人員的壓力，做好情緒管理，幫助護(hù)士成長(zhǎng)；
利用同伴效應(yīng)，開展分層集體座談， 讓護(hù)士主動(dòng)參與，積極思考，為護(hù)士提供一個(gè)共同交流、分享、溝通的平臺(tái)。
???? 專題講座的內(nèi)容，結(jié)合崗位特點(diǎn)及護(hù)士能力分級(jí)，系列開展溝通技巧培訓(xùn)，崗位風(fēng)險(xiǎn)防范，護(hù)理服務(wù)及護(hù)理管理能力提升的培訓(xùn)。
???? 通過一年半的護(hù)士分層培訓(xùn)，有效提升護(hù)理管理者的管理品質(zhì)，規(guī)避了臨床護(hù)士的工作風(fēng)險(xiǎn)，為護(hù)士的快速成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍，逐步形成了省直三院護(hù)士的學(xué)習(xí)文化，為更好地實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)奠定了良好的護(hù)理人才基礎(chǔ)。
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